Как обучить детей финансовой грамотности

Совет 1

Учите ребёнка обращаться с деньгами

Многие родители балуют своих чад и идут у них на поводу. Что ребёнок захотел – то ему и покупается. Вещи, игрушки, шоколадки, жвачки и прочие радости жизни. Без лишних разговоров и вопросов. Ну как же. Сынишка или дочурка попросили мячик. Что мне жалко денег-то для ребёнка?!

Это всё, конечно, прекрасно. Вы – любящий отец (или мать), которые желают своему ребёнку только самого лучшего! И хотят, чтобы он ни в чём не нуждался.

Но при таком подходе ребёнок не знает (да и не может знать), сколько стоит та или иная вещь. Более того, он думает, что можно просить всё что угодно и пользуется этим. А если его прихоть в какой-то момент не выполняется, то малышом устраивается небольшой рёв на весь магазин, отчего родителей бросает в краску и им становится очень неловко перед окружающими.

А всё потому, что ребёнок ещё не понимает всех этих денежных премудростей. Он знает, что раньше, когда он что-то просил, родители всегда покупали ему это. А тут, в один прекрасный момент, вдруг всё прекратилось!

Поэтому, чтобы не происходило подобных непониманий, ребёнка нужно учить финансовой грамотности. Объяснять самые простые вещи обращения с деньгами. И, самое главное, выделять ребёнку деньги.

Я не говорю, что нужно выделять ему сразу сто гривен в день (4 доллара), мол, сынок вот тебе на жвачки и игрушки. Начните с маленьких сумм. Это может быть двести гривен (8 долларов) в неделю.

Благодаря этому, ребёнок начнёт осознавать, что в мире не всё так просто. Что каждый товар имеет свою цену. И он будет отдавать предпочтение той или иной покупке.

Лучше купить жвачку или мороженое?! Или может немного подкопить и приобрести машинку на радиоуправлении?!

Ребёнок будет сравнивать цены. Он будет учиться расставлять приоритеты покупок, тратить и копить свои сбережения.

Совет 2

Говорите с ребёнком о финансовом состоянии вашей семьи

Я видел много семей, жизнь которых следовала одному простому ключевому принципу: «ребёнок не должен ощущать нехватку средств». Ему – всё самое лучшее! Пусть даже в ущерб собственным интересам.

Скажу сразу, что я не разделяю этой точки зрения. Всё должно быть разумным. Безусловно, ребёнок не должен чувствовать себя обделённым, не должен страдать, однако и тратить последние средства на новые для него вещи (когда через месяц они будут уже малы), развлечения или какие-нибудь дорогие игрушки, без которых можно спокойно обойтись, тоже не следует!

Если семья экономит, то дети должны принимать самое непосредственное участие в такой экономии. С ними нужно проводить беседы, разъяснять ситуацию, тем самым, обучая финансовой грамотности.

Может быть вместо кино, придётся скачать фильм из интернета. Вместо того, чтобы сходить в развлекательный центр – покататься на горке во дворе. Дети должны видеть происходящее. И делать определённые выводы. Кстати, подобное можно устраивать, даже если у вас всё в порядке с деньгами. Просто для того, чтобы развивать в ребёнке скромность. В воспитательных целях, так сказать.

Совет 3

Копилка

Пусть ребёнок заведёт себе копилку. Любую. И по-немному начнёт откладывать в неё средства с карманных расходов.

Этим вы будете воспитывать в нём чувство бережливости. Очень важно, чтобы достать деньги из копилки, не разбив её, было невозможно.

Я помню, в детстве у меня была небольшая копилка в форме свинки (классический вариант). Разбить её было просто жалко!

Вот что-то подобное подойдёт идеально.

Совет 4

Ваш ребёнок должен осознавать рациональность той или иной покупки и понимать, что нетерпеливость – плохое качество

Поясняйте своим деткам, что спонтанная покупка, нередко, бывает совершенно ненужной. Или она может привести к тому, что на другую покупку денег уже не останется.

Приучайте детей к простому правилу – если что-то очень захотел, подожди пару дней, если желание купить не пропало – что ж, покупай!

При этом очень важно, чтобы ребенок осознавал рациональность покупки. Если нужны новые кроссовки, в первую очередь, мы купим их, а уже потом новый бластер.

Поясняйте также, что покупать незнакомую вещь без предварительного исследования – сразу не стоит. Сперва, не мешало бы почитать о товаре отзывы в интернете. Мало ли.

Иногда даже имеет смысл спровоцировать совершение покупательской ошибки (купить дороже сразу, а потом указать, что в интернете можно было найти дешевле и пр.), чтобы ребёнок испытал всё на собственном опыте и освоил урок.

Этим вы будете воспитывать в ребёнке чувство ответственности за собственные поступки.

Совет 5

Поясняйте детям, что долги – ни к чему хорошему не приводят

Допустим, у ребёнка не хватает денег на какую-то вещь, и он просит родителей помочь. Родители могут принять решение одолжить ребёнку недостающую сумму. Одолжить, но в счёт будущих карманных денег.

Воспитательный эффект состоит в том, что ребёнок лишается карманных денег на некоторое время, и должен прочувствовать правило «берёшь чужие деньги, а отдаёшь свои» на себе.

Совет 6

Старайтесь не баловать ребёнка крупными денежными подарками

Нередко бабушки, дедушки и другие родственники, приходя в гости (даже не на День Рождения), непременно вручают мальцу гривен 200 в качестве небольшого денежного подарка.

Всё бы ничего, но подаренная сумма может в несколько раз превышать размер карманных денег, вручаемых ребёнку на неделю.

И получается картина маслом. В один день на ребёнка сваливается сумма невиданных масштабов, которую можно потратить. Тут впору начисто потерять самообладание, а также разувериться в финансовых методах воспитания.

Поэтому, в качестве подарка лучше выделить сумму, которую ребёнок получает в неделю. А остальное отдать родителям. Они потом найдут, что купить ребёнку.

Или, допустим, ввести правило, что все подаренные ребёнку деньги автоматически отдаются родителям на хранение под определённый процент, который потом добавляется к тем деньгам, что выдаются ребёнку на карманные расходы.

В итоге, ребёнок будет получать на руки больше денег (пусть и ненамного). Он будет знать, что это происходит благодаря бабушке и дедушке (или другим родственникам) и очень ценить. И, самое главное, не будут подорваны методы финансового воспитания.

Совет 7

Давайте ребёнку возможность заработать

Где-то к 10-12 годам дети начинают в полную силу осознавать, что у разных семей есть разное количество денег. Они видят социальное неравенство в обществе и это их немного тяготит.

Кто-то из друзей пришёл в школу с новым модным телефоном. У кого-то их ребят или девчат круче одежда. Портфель, тетрадки и прочее-прочее.

Поясняйте ребёнку, почему так происходит. И дайте ему возможность самому заработать денег, независимо от того, какой достаток у вашей семьи.

Это позволит развить в ребёнке такие качества, как самостоятельность и уверенность!

Обучайте своих детей финансовой грамотности! Становитесь для них самыми лучшими учителями! И в будущем, поверьте, услышите за это огромное спасибо!

Также рекомендую посмотреть: 

Как мы создали интернет-магазин